Fiche : [REVUE306]

Titre : Revue Technologie, N° 119, avril 2002.

Cité dans : [DIV039]  Liste de revues diverses en électronique, avril 2016.

Vers : Techno sans frontière
Vers : Techno élec
Vers : Techno méca

Techno sans frontière

5 - industrie Les outils de travail collaboratif
La première génération d’outils est là ! Pour répondre aux problèmes de communication posés par l’entreprise étendue, les outils de partage d’information en temps réel et de conférence à distance font leur chemin.

12 - culture - Denis Roche L’intelligence technique du XVIe au XVIIIe siècle
À l’heure ou l’évolution de nos sociétés est la globalisation, le rôle dominant de la science et de la technique, quand l’avenir des rapports de l’homme et de la nature sont un enjeu majeur, les débats noués autour de la novation au siècle des Lumières peuvent éclairer nos pratiques présentes et futures.

17 - boîte à outils - Philippe Taillard Guide de dimensionnement
Les actionneurs pneumatiques
La souplesse, la simplicité d’usage et de construction des vérins pneumatiques – et de l’air comprimé – en font des actionneurs très répandus dans l’automatisation des processus discontinus des industries manufacturières. Transférer, brider, élever, manipuler, indexer, plier, arrêter, éjecter, assembler, marquer, contrôler sont autant de missions qu’on peut leur confier. Il en est de même pour les ventouses,les vibrateurs et les moteurs.

22 - micro pour tous - CNIL - Laurent Bernat Vos traces sur internet
Découvrez comment vous êtes pisté sur internet (première partie)
Que vous naviguiez sur internet dans le cadre de vos activités professionnelles ou depuis votre domicile, confortablement installé dans votre fauteuil, vos déplacements dans ce monde, si vaste et si riche, vous donnent sans doute une impression de liberté. Le fait est que vous êtes libre d’aller n’importe où sur le réseau. Et ce, avec le sentiment de naviguer dans un parfait anonymat – renforcé par l’absence d’intermédiaires visibles.
La méconnaissance du fonctionnement des réseaux peut se trouver à l’origine de cette conviction – fausse – que les connexions ne laissent pas de traces.
Le préjugé très répandu qu’internet est complexe peut donner l’assurance – hâtive – que, si traces il y a, les moyens de les exploiter sont disproportionnés au regard de l’intérêt qu’on aurait à le faire. La réalité est autre.

25 - micro expert - Michel Oury Virus et e-mails
Avant l’apparition d’internet, le seul support de diffusion des virus était la disquette. Aujourd’hui, il ne se passe plus une semaine sans que l’on reçoive par e-mail un virus ou un ver plus ou moins méchants. La question qui se pose alors le plus souvent est de savoir si l’on peut se protéger contre ces agressions et comment garantir une bonne protection de ses données. Nombre de grands penseurs dispensent des conseils comme : « Passez donc sous Linux et vous verrez... plus de virus » ; ou bien encore « N’utilisez plus Outlook, ni Explorer »...
Dans le même genre, je vous rappelle que la meilleure des protections est encore le préservatif : recouvrez votre ordinateur de sa protection en plastique, ne l’allumez plus jamais, et vous verrez... plus de virus. Mais il y a encore moyen de travailler, d’être abonné à des listes de diffusion multiples, de naviguer en permanence sur internet, etc., sans risquer de perdre ses données fondamentales. Les virus, vous les verrez passer, mais sans qu’ils puissent vous atteindre. Et même si un jour vous en attrapez un, cela ne sera pas si grave.

28 - médi@s Aides financières aux projets école-entreprise
La recherche de projets à caractère industriel avec des étudiants de section de technicien supérieur, la coopération lycée-entreprise au service d’un projet, ou encore le transfert de technologies sont autant d’initiatives dans lesquelles bon nombre de collègues enseignants souhaiteraient s’impliquer s’ils ne rencontraient pas de difficultés financières pour leur mise en œuvre.
Les sites proposés ce mois-ci leur permettront de découvrir les différents types de partenariat et modes de financement possibles pour ces projets de coopération.

29 - médias La pneumatique dans les systèmes automatisés de production
La possibilité de mettre l’air en pression et de le stocker une fois comprimé permet de disposer d’une source d’énergie potentielle se prêtant à de multiples réalisations. La technique du vide, basée sur la mise en dépression de l’air, débouche également sur de nombreuses autres applications. La pneumatique, dont les composants sont fiables, robustes et sûrs, associée aux commandes électroniques et informatisées, a permis des progrès considérables dans le domaine des automatismes.

30 - médias Organiser et améliorer les processus
Introduction à la méthode EFPRO
Cet ouvrage met à disposition une méthode d’amélioration des processus qui a fait ses preuves depuis plus de quinze ans. Il propose également un cadre pour organiser le maillage des processus. Le lecteur trouvera une présentation simple des principaux outils que les organisateurs utilisent pour analyser les processus.
Mais l’originalité de la méthode EFPRO tient dans le modèle de processus efficace. Ce modèle est fondé sur la représentation systémique du processus. Il permet de redéfinir un mode de fonctionnement en se référant à douze dispositifs pratiques. Se préparer à affronter les variations d’un environnement changeant, faire face à la complexité des situations..., c’est le sens qui est donné au terme « efficacité ».

Techno méca

31 - zoom
Daniel Spenlé Collage et étanchéité industriels
Ce dossier est un large extrait du chapitre « Introduction au collage » présenté au stage PAF (IUFM) qui se déroule chaque année depuis 1996 au lycée Robert-Doisneau de Corbeil-Essonnes pour l’académie de Versailles, puis, plus récemment, pour celles de Créteil et de Paris.
D’abord présenté sous forme de transparents, son contenu s’est régulièrement enrichi grâce à la société Henkel Loctite France, son partenaire industriel.
Il est maintenant construit sur un cédérom contenant de nombreuses animations (diaporama et vidéos). Le cédérom 2000-2001 a reçu en novembre un 3e prix au Cirec (Concours international de recherches éducatives et de créations).
Nous engageons vivement les collègues qui se sentent concernés à s’inscrire à ce stage, car ils y trouveront, outre l’introduction – présentée ici, rappelons-le, pour l’essentiel –, de nombreuses applications pratiques, assisteront à des démonstrations et effectueront des essais normalisés.

39 - infos
Luc Chevalier RDM et MMC comparées sur un cas de dimensionnement de levier
Le sujet de construction mécanique de la session de 1996 de l’agrégation de génie mécanique reposait sur l’analyse du système d’ouverture et de fermeture des moules portefeuille des souffleuses de bouteilles en plastique. La troisième partie concernait plus particulièrement l’étude des sollicitations exercées sur le levier de commande et le dimensionnement de celui-ci. Le questionnement initial du sujet a été repris ici et complété. L’objectif est double : comparer les approches plus ou moins simplifiées de la résistance des matériaux (RDM) et de la théorie des solides déformables élastiques (MMC, mécanique des milieux continus) ; quantifier, sur le dimensionnement du levier, les écarts entre modèles. L’étude de ce levier apporte un éclairage à l’enseignement de la flexion et aux limites de la RDM qui permet à l’enseignant en prébac ou en BTS d’illustrer les notions de concentration de contraintes, d’effet de bord, etc.

46 - pédagogie
Dider Prat, Gérard Gomy BEP des métiers de la production mécanique informatisée (BEP MPMI)
Dans le numéro 118, nous vous avons exposé les grandes lignes du nouveau BEP des métiers de la production mécanique informatisée (compétences, horaires d’enseignement, organisation). La présentation ne serait pas complète sans le présent article, plus pédagogique, qui permettra aux enseignants de découvrir le concept de « centre d’intérêt ». Ainsi, ils pourront préparer au plus tôt la prochaine rentrée.

Techno élec

51 - zoom
Michel Oury EduCreation : une base de données et des séquences pédagogiques
L’étude du génie électrique, du génie mécanique et des automatismes se fait aujourd’hui autour de systèmes industriels pluritechniques. La difficulté pour le professeur n’est pas, le plus souvent, de trouver un système qui se prête bien à une étude en conformité avec les programmes d’une division, mais plutôt de mettre la main sur l’ensemble de la documentation technique et multimédia qui lui permettra :
- de présenter le système à ses élèves ;
- d’analyser et de porter un regard critique sur les solutions constructives retenues ;
- éventuellement de proposer des modifications, voire des améliorations.
Les industriels sont en effet souvent chiches de ces informations, ou bien n’ont tout simplement pas de temps à consacrer à cette fourniture de documentation. C’est pourquoi plusieurs équipes de professeurs se sont attelées à cette tâche et, après avoir récolté et classé le maximum de documents techniques, de vidéos, de photos..., les ont regroupés dans cette énorme base de données aux multiples entrées, mise à votre disposition par les éditions Foucher. Outre cette BDD, EduCreation vous permet également, grâce à l’éditeur Swing, de développer des séquences pédagogiques multimédias, et de vous connecter en temps réel sur des sites de mesures, sur TPLine.net, en adéquation avec les séquences.

54 - infos
Éric Félice Certificat des acquis théoriques pour les habilitations (CAT)
Dans le cadre d’un partenariat avec l’INRS, le Réseau national de ressources en électrotechnique met en téléchargement la version gratuite 2.0 du logiciel CAT. Cette nouvelle version est conforme au référentiel de formation à la prévention des risques d’origine électrique des élèves. Elle concerne les niveaux CAP, BEP, Bac pro, Bac techno et BTS.

55 - infos Guide d’achat pour la distribution électrique
Disjoncteurs, interrupteurs-sectionneurs, coupe-circuits à fusibles ou encore parafoudres constituent de nombreux composants d’électrotechnique indispensables pour assurer la protection des installations électriques. Encore faut-il maîtriser les performances et les limites de chacun de ces composants afin de hiérarchiser, au sein d’une installation électrique, une protection adaptée. L’article suivant est un extrait du « Guide d’achat pour la distribution électrique » publié dans le numéro 832 de décembre 2001 de la revue Industries et Techniques.
Ce guide, en rappelant les fonctions essentielles de ces organes incontournables, met en avant l’utilité de l’électronique intégrée dans les nouvelles générations de disjoncteurs. En augmentant la fiabilité et la sélectivité de ces équipements, elle donne, grâce aux mesures effectuées (courant, tension, consommation, taux d’harmoniques, etc.), une image plus précise du réseau et constitue ainsi un atout supplémentaire au service de la maintenance (signalisation de défauts, historique...).

59 - pédagogie
D. Bellec, B. Charier, P. Goron Un lot pédagogique pour le génie électrique (deuxième partie)
La première partie de cet article, parue dans le précédent numéro de Technologie, nous a permis de vous présenter le lot pédagogique Zélio-Var attribué aux établissements scolaires dans le cadre de la taxe d’apprentissage.
Le variateur de vitesse y faisait l’objet d’une application pédagogique articulée autour d’un panneau d’affichage publicitaire. Nous vous proposons maintenant deux TP, à destination des classes de première électrotechnique, pour lesquels, dans le cadre de l’étude des systèmes techniques industriels, le module logique Zélio est utilisé dans la gestion de chauffage de locaux.

65 - pédagogie
Éric Félice Un analyseur d’énergie à la hauteur !
Aujourd’hui, l’analyse d’énergie d’un réseau électrique doit non seulement autoriser l’optimisation des consommations de chaque circuit terminal d’une installation mais aussi fournir des renseignements essentiels quant à la qualité du produit électricité.
Par ses fonctionnalités, l’analyseur d’énergie Qualistar répond à ces exigences ; de plus, cet appareil est livré avec un guide d’exploitation pédagogique intéressant les niveaux du BEP au BTS de la filière électrique.

Mise à jour le lundi 10 avril 2023 à 18 h 56 - E-mail : thierry.lequeu@gmail.com
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