Éditorial
À lire (PDF, 111 ko)
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| techno sans frontière |
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6
Mirel Scherer |
industrie - Machines-outils
Et l´usinage devint intelligent
Le savoir-faire des constructeurs aide à maîtriser des installations d’usinage sophistiquées, à pallier le manque d’opérateurs aguerris et à atteindre des objectifs de plus en plus exigeants.
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10
Stéphane Gaston |
culture - Les coulisses de l'école
Le conseil pédagogique
Depuis 2004, chaque collège ou lycée a la possibilité de mettre en place cet outil qui favorise la concertation entre les professeurs et participe à l’autonomie pédagogique des EPLE. Décryptage. |
12
Interview de Philippe Dury par Stéphane Gaston et Luc Nadalon |
portrait - Regard de professionnel
« Prendre les décisions, non les subir »
Voici le parcours d’un jeune ingénieur passionné par les moteurs à combustion interne, du lycée jusqu’à son actuel poste de chef de projet innovation et validation de concept.
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14
Jacques Riot |
TIC&TICE - PhotoView 360
Soignez votre image ! (troisième partie)
Nous allons maintenant aborder l’aspect « studio », qui comprend les scènes, les lumières, les caméras, les parcours virtuels ainsi que les paramètres du rendu final. Et nous finirons cette série par quelques
conseils pour optimiser les ressources de la station de travail, les rendus en étant très gourmands. |
20
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innovation - Système i-Stop de Mazda
Bien placé pour se lancer
Mazda propose un système d’arrêt et redémarrage du moteur à la fois plus efficace et moins gourmand, plus économique et moins complexe que les classiques « stop & start ». |
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William Fourmental |
infos
L’Espace Enseignants d’Afnor
Afnor revient sur le devant de la scène pédagogique avec son Espace Enseignants, un site de ressources pédagogiques en normalisation et certification. L’objectif est de faire acquérir aux futurs professionnels
que sont nos étudiants une culture de la norme indispensable à leur carrière. |
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infos
La rénovation des B2i
Les évolutions d’internet et le développement des TIC ont conduit à la rénovation des référentiels des brevets informatique et internet (B2i) école et collège afin de mieux préparer les élèves à leur
usage responsable. Ces référentiels devront être appliqués au plus tard à la rentrée 2012. Dans la même optique, celui destiné au lycée sera publié prochainement. |
| techno mag |
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En rayon
Sciences industrielles pour l’igénieur
Résumé de cours et exercices corrigés
Génie électrique et développement durable |
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En bref
9 ingénieurs innovants récompensés
La Semaine de l’industrie
L’orientation 1 : Test, fiches pratiques et banc d’essai
Google Science Fair : Un concours scientifique pour les 13-18 ans |
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En ligne
L’orientation 2 : Chat, courriel et téléphone |
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En vue
Écobat (Paris)
Industrie (Villepinte)
JEC Europe (Paris)
Produrable (Paris) |
| forum des technologies |
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William Fourmental, Luc Nadalon |
Le moteur VCRi de MCE-5
Une compression intelligente
Les émissions produites par les moteurs représentent environ 1/4 des émissions des gaz à effet de serre. Augmenter le rendement des moteurs à combustion est donc l’un des défis que devront relever les constructeurs automobiles. Voici la solution d’un fabricant, basée sur la variation du taux de compression.
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38
Francisco Camacho |
Les composants du futur
Plus que d’autres technologies, l’électronique évolue
rapidement, moins toutefois dans les fonctions
qu’elle propose que dans les composants qu’elle
met en oeuvre. Voici donc, à partir des ressources
de la revue « Industrie & technologies » n° 993
de mai 2011, un tour d’horizon des composants
électroniques d’un futur proche, et parfois déjà
présent. |
44
Denis Choulier, Pierre-Alain Weite |
Découvrir et appliquer les outils de TRIZ
Les contradictions et leur résolution
Les écrits didactiques en français sur la méthode TRIZ
ne sont pas légion. Rédigé par deux universitaires
enseignant la conception – donc la résolution de
problèmes d’innovation – à des élèves ingénieurs,
l’ouvrage « Découvrir et appliquer les outils de TRIZ »,
paru en octobre dernier, constitue un événement. En
exclusivité, voici de larges extraits de son chapitre IV,
légèrement adaptés pour la revue. |
| forum des pédagogies |
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Grégory Anguenot |
La démarche d’investigation au collège
Quand les élèves mènent l’enquête
L’objectif des nouveaux programmes de mathématiques,
SPC, SVT et technologie au collège est de
donner aux élèves les moyens de mieux comprendre
le monde dans lequel ils vivent par l’acquisition
d’une culture scientifique et technologique.
Y concourent les contenus, bien sûr, mais aussi
les méthodes appliquées. Certaines d’entre elles
sont communes aux quatre disciplines – c’est le cas
de la démarche d’investigation. Voyons quels en
sont les principes et comment la mettre en oeuvre
en technologie. |
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Frédéric Lusardi |
Bâtiment
La 3D sort des planst
La principale problématique de l’enseignant
qui intervient dans le domaine du bâtiment est
celle du décodage des plans, qu’ils soient papier
ou informatiques. C’est tout l’intérêt de la
modélisation 3D, qui constitue un pont entre le
réel et la représentation normalisée. |
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Mohammed Laaroussi |
Sujet d’examen du BEP RIPI 2011
La plate-forme Multitest Équilibre
Tous les élèves de bac pro 3 ans doivent passer
une certification intermédiaire de niveau V. En
EDPI, il s’agit du BEP Représentation informatisée
de produits industriels. En voici l’une des trois
épreuves professionnelles certificatives. |
